les règles du jeu

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Pictionary game
le but du jeu est de faire un tour du plateau

1. Lance le dé à tour de rôle
   
2. Avance selon le numéro du dé
3. Si tu tombes sur un crayon, prends une carte "crayon" et dessine le mot de la carte
4. Si tu tombes sur un masque, prends une carte "masque" et fais le mime de la carte
5. Si quelqu'un devine ce que tu as dessiné ou ce dont tu as fait le mime, avance d'une case
6. Si tu tombes sur un visage triste, manque un tour
7. Le gagnant est celui qui arrive le premier

Supermarket sweep game - le tour du supermarché
c'est un jeu pour quatre personnes
chaque personne a une liste de fruits et un carte de chariot comme pion
vous avez dix minutes à faire les courses
le gagnant est la personne avec le plus de fruits à la fin du jeu (c'est-à-dire après dix minutes)

1. Lance le dé à tour de rôle
2. Avance selon le numéro du dé
3. Si tu tombes sur un fruit, coche le fruit sur ta liste (coche = put a cross. French people don't do ticks, but crosses instead!)

Le jeu du corps = c'est un jeu comme notre "beetle drive"
le but du jeu est de construire un corps
il faut un dé, des parties du corps et
pour chaque personne un corps

• lance le dé
• prends la partie du corps qui correspond au numéro du dé
• si tu as déjà cette partie - tant pis!

1 la tête
2 la jambe
3 le bras
4 le corps
5 le pied
6 la main

défi français - French challenge

Based on Muriel Bennett's Critical skills challenges for her French class.
http://www.ltscotland.org.uk/sharingpractice/m/modernlanguagesgoodpractice/introduction

Task
plan and make a board game in French
write the rules in French
explain your game to the class in French
play the game in French
peer review in English

Language help

créer un jeu de société

nouns -
une grille a grid
un plateau a board
une case a box, square
une carte a card
(le) départ start
(l’) arrivée finish
les régles du jeu the rules of the game
le but du jeu est de+INF the aim of the game is to

verbs – commands (tu form)
dessine draw, design
avance move forward
recule go back
manque un tour miss a turn
va go
passe go past
prends take
rentre au départ go back to the start
lance le dé throw the dice


il faut +INFINITVE you must
il faut lancer un 6 pour commencer
il faut visiter tous les magasins dans la liste


Language for playing board games

On va jouer à un jeu de société We’re going to play a board game
Il faut une grille par groupe You need a grid per group
un dé et des pions. a dice and counters

Lance le dé à tour de rôle. Through the dice in turn
Si tu tombes sur … if you land on …
avance de 2 cases, advance 2 squares
recule de 3 cases. go back 3 squares

C’est à qui le tour? Whose turn is it?
C’est à moi/toi. It’s me/you
Je suis le rouge I’m red
Je lance le dé I’ll throw the dice
Je veux un six I want a 6
Oh là, là, c’est un 2. Oh dear it’s a 2
Je tombe sur un serpent. I’ve landed on a snake
Tant pis! Too bad
Zut! Drat
Pas de chance. Bad luck
Très bien, c’est un six. Very good it’s a 6
Je tombe sur un nounours. I’ve landed on a teddy.
Youpi! Yippee!
Houra! Hurray!
Veinard(e)! Lucky thing!
Moi, j’ai gagné I won
Bien joué! Well played!
Bravo!



Lance le dé! Throw the dice
Relance le dé! Throw again

On recommence? Shall we start again

la glacerie

ROLE PLAY activity (with card props - download each customer has a card and the ice cream seller has them all, must match)
le client/la cliente dit…
je voudrais …
pour moi …
une glace à la vanille (all those ending in -e are feminine à la)
une glace au chocolat (all those NOT ending in -e, incl café are masculine au)
deux boules, chocolat vanille
une boule
c’est combien?
merci

le marchand/la marchande de glaces dit…
pour vous?
quel parfum?
combien de boules?
c’est trois euros cinquante, s’il vous plaît
voilà
c'est tout?
bon appétit!

A la glacerie

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Reading activity
try and work out the flavours from the menu above
or go to an online supermarket like Auchan and search for "glaces"

Craft activity
make up cones, label the flavours in French and colour in accordingly

Writing
Design a "carte des parfums"

Speaking
record the role play dialogues

wed 11 May

Questions

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Games needing physical space

Giant steps, baby steps "grands pas petits pas" download
eg
si vous avez un frère, faites deux grands pas.

What's the time Mr Wolf? "Quelle heure est-il M le Loup?"
Il est une heure (one step)
Il est deux heures (two steps)
l'heure du dîner - wolf chases the rest

Fisherman's net, Le filet des pêcheurs in your course notes
Sorry I had the camera at outdoor setting, so a bit blurry
Choisissez un nombre secret. Chut!

Intercultural Understanding

Rachel Hawkes is the Director of Language College at Comberton Village College, a comprehensive secondary school in Cambridgeshire.

She has done a lot on intercultural understanding. (And also in phonics, AiFL, memory)
http://www.rachelhawkes.com/PandT/Intercultural/Intercultural.php

Quite a lot of the examples are in Spanish, but you get the idea!

LINKS into LANGUAGES
http://www.linksintolanguages.ac.uk/resources
bottom right corner, 10 Minute Guide to IU (also 10 Minute Guide to phonics!)
I have uploaded it to blackboard.

LTScotland
International Education and Global Citizenship, CfE

Joyeuses Pâques

This isa card send by my grandfather to my mother from France during WW1

Interesting facts about France from euroclubschools
le lapin
le canard
le poussin
la poule
la cloche
un oeuf
les oeufs
le panier

flying bells to colour in http://www.creafamille.be/coloriages/paques/cloches_paques.html and craft - bricolages